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​我与书的故事作文600字初中,我与书的故事作文600字作文

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我与书的故事作文600字初中,我与书的故事作文600字作文

我与书的故事作文600字初中作文要求:1、内容健康向上,积极向上,符合社会主义核心价值观。2、字数不少于600字。3、文章结构完整,层次清楚,语言流畅。4、不得违反国家法律法规,不得抄袭他人作品。5、文章内容不得涉及政治敏感问题。6、本平台不承担任何法律责任。7、本平台所发布的信息成投资建议,仅供参考学习交流之用,不作为任何投资依据。市场有风险,投资需谨慎!敬请广大投资者理性决策,注意投资风险。

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一:我与书的故事作文600字初中

我和书的故事600字作文5篇

从幼年起,书就早已悄悄进入我们的生活,成为我们生命中不可缺少的一部分。不妨谈谈你跟书的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事600字作文例文,希望你喜欢。

我和书的故事600字作文【篇1】

书,是知识的海洋;书,是森林里被埋藏的秘宝;书,是人类进步的阶梯;书,是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜;书,是使人们放松心态的心灵 *** 师——

我爱读书。

一天早上,阳光灿烂,空气清新,我捧着一本书专心致志地读着,这本书也像有了魔力似的,一直吸引着我,我仿佛置身在这本书的世界里无法自拔,使我爱不释手。这本书是这学期的必读书目,叫《特别的女生萨哈拉》,我十分喜爱它,也特别珍惜它。我读得津津有味,却在不知不觉中时间已经飞快流逝,现在已经将近吃午饭的时候了。

“吃饭啦!”妈妈喊到。我这才回过神来,这时,我已饿得饥肠辘辘,却还舍不得停下来,所以,我决定忍着饥饿继续读下去。五分钟过去了,十分钟过去了,……我还是全神贯注地读书!突然,一团黑影罩在了我的书上,我猛地一抬头,发现老爸正站在我的身旁,只见他眉头紧皱,双手背后,怒气冲冲地盯着我。我立刻明白了老爸的意思,才合上书,依依不舍地去吃饭。

下午的时候,我要帮妈妈扫地,可我又想把书读完,这时,我脑瓜子一转,想到了一个自认为绝妙的主意:我把书拿在手上,边扫地边看书,两全其美。看到一些精彩片段时,我便如痴如醉,读到一些有趣的部分的时候,我就开始小声嘀咕,不再扫地了。妈妈见到我这个样子时,便走向我,说:“看书就回房间看,不要三心二意地做事。”这时,我吓了一跳,一时语塞,说:“哦……好。”我放下扫把,跑回房间里继续徜徉在书海里。

书不仅是人类的朋友,更是我们的老师,教会了我们许多知识;书是一片绿草地,供我们愉快地尽情玩耍;书是全世界的财富,是我们精神粮食。

我和书的故事600字作文【篇2】

书,是智慧的源泉;是精神的补给。书,能让人废寝忘食,在我读书的时候还有这样一个故事。

在我小的时候,我非常喜欢看书。不过那时候有很多生字我都不认识,妈妈就给我买一些注音带图画的书,这样我才读得懂。我看得津津有味,经常赖着妈妈给我讲书上的故事。《弟子规。三字经》这本书里面有很多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后来听妈妈讲了典故给我听,我才略懂了一些。

慢慢得我升到了二年级,那些注音版的幼儿书我已经不感兴趣了,因为通过看那种注音书我慢慢能记一些生字了,我认为我可以读一些比较深奥和耐人思考类的书籍了。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常支持我的想法,并承诺期末考试取得好的成绩,可以让我任选一套书籍。这个答案让我兴奋,我一定要通过自己的努力来选择自己的新书。期末,我如愿以偿地得到一套我梦寐已久的《老鼠日记》。

寒假里,我利用假期把书都看了一遍。大家不要以为我看一遍就可以了,这是万万不够的,我看书有个“毛病”,首先我会把书从头到尾快速地看一遍,了解下这个故事的大致意思。然后再返过来一页一页的细细品尝。我经常看书就会忘记时间,看一页又想看下一页,每次都会过了睡觉时间,直到妈妈打开房门强行关灯我才能中止当晚的看书时间。

我看过的书也比较多,看完的书我会好好收在我的抽屉里,等没有新书的时候我会在里面找几本又翻出来看看。现在我上五年级了,妈妈帮我买了一些《福尔摩斯探案集》《朱自清散文集》等等,只是今天还没有收到,这些书让我好期待呀!

我和书的故事600字作文【篇3】

我平常一有时间,我就爱看生活方面与科技方面的课外书,所以妈妈说我是一个小小书迷。只要一看上书,有时连饭都会忘记吃。闲书和科技书好比是两兄弟,一般我爱看那些闲书,比如科幻小说,西游记,神话,以及生活小百科等。象这些方面的书只要我已做完作业,我就会拿起书认真的读起来。

记得那时一个周六的晚上,天气很热,已经很晚了,我正在看“生活小百科”这本书,妈妈敲门近来对我说:“孩子,不早了赶紧睡觉吧,看书时间过长,对眼睛没好处,”恩,好的妈妈我这就睡觉。妈妈出门后,我估计妈妈睡着了,于是我又悄悄的把书拿出来,看起来,我知道妈妈都是为我好,但我太看书了。我的眼皮开始打架了,我一看表都快11点了,实在太困了,我就关灯睡觉了。

第二天我一睁眼都快10点了,妈妈见我起来了对我说,我知道看书看的一定会很晚。所以以我也没叫你,以后不要看得这么晚呀!要注意你的小身体呀!我知道了妈妈,妈妈其实在心疼我。儿子,饿了吧!妈妈给你炒一个你最爱吃的菜,“葱头炒肉丝”好吗我说好的,妈妈我给你当小助手好吗妈妈?好的,妈妈说。波帮妈妈把葱头包好后给妈妈,正当妈妈切葱头时,我看见妈妈的眼睛红红的,好像要流泪。这是我想起以前我在书上看的小窍门,我说“妈妈你等会”我拿来一个盆,打了半盆水,把洋葱放进水里泡了泡。妈妈拿起葱头再切,哎,还真行,比刚才好多了。妈妈问我,“这是睡告诉你的呀”?我自豪的说:“是我我那无语的老师”妈妈一愣,笑了

书犹药也,善读知可以医愚。书是我的好朋友!它可以让我增长知识,给生活增添色彩。这就是我和书的故事。

我和书的故事600字作文【篇4】

从小到大,我都视书为我最亲密无间的朋友。

我与书之间时常发生一些事,但有一件事令我记忆犹新。

在我11岁的时候,妈妈给我办了图书馆的借书证,这样我就可以阅读更多的书了。有一次,我借到了《中华上下五千年》。这让对中国的历史不太了解的我爱不释手。我贪婪地读着书,眼前仿佛浮现了这样一幅幅画面:越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆,与老百姓们一起干活,并严格训练他的军队。报仇雪恨的时刻终于到了,越国军队在战场上英勇奋战,战胜了吴国,夺回了他的国家。

神农氏为了造福百姓,不惜牺牲自己的生命。他爬遍了山并尝遍了草药,终于写成了《神农百草》,并给百姓们带来了可种植、可食用的五谷。我发现这本书很值得去读,于是每读完一个故事,我都会浮想联翩,在脑子里构思一幅幅精彩的画面,并尝试着评价书中的人物。有时因一个故事令我意犹未尽,我还会多读几遍,多品味书中的含义。我的情感随着书中的情节变化着,时而快乐,时而伤心;时而惊奇,时而忧虑。

我看得津津有味,并为我找到了这么好的读书 *** 而欣喜不已,竟忘记了放在抽屉里的纸条——那是还书的期限。有一天,妈妈突然问我:“你是不是该还书了?这都过了好长时间啊。”“啊?”我猛然想起那张纸条。打开抽屉一看,都过了好长时间。我焦急地和妈妈去图书馆还书,一路上忐忑不安地猜测着应罚的费用。不知不觉就到了图书馆,我慢吞吞地走进去,当得知应罚交20元时,我有一种欲哭无泪的感觉。完了,该挨吵了。果然,妈妈狠狠地训了我一顿。我想忍住泪水,但不争气的泪水还是“跑”了出来。

这算是一个教训,从此,我再也不会忘记及时还书了。

书是一块面包,细细品尝,总能品出它的味道;书是一环新大陆,用心挖掘,总能挖出它的价值;书是一首旋律,静心聆听,总能听出它的韵味。我爱读书!

我和书的故事600字作文【篇5】

我以前是个不爱读书的女孩,直到上二年级的时候,老师给我们介绍了几本必读的书,妈妈就给我买了几本书,没办法,我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍,谁知,这几本书还挺有意思,接着,我又读了第二遍,没想到,我越读越有意思,从这以后,我读的书越来越多,就这样,我爱上了读书。

读书的好处可大着呢,历史书能让我们了解过去关于历史的故事,教科书能让我们提高文化知识,课外书能让我们提高课外阅读的能力。

读书不光可以开动脑筋,提高文化知识,而且还可以提高写作能力,上三年级时,老师让我们写阅读笔记,我积累了很多好词好句,同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深,也提高了写作能力。

现代的生活,人们喜欢网上阅读,不喜欢读书,可我觉得,网上读书给我们感触不深,我们不能和语言文字进行亲密的接触。只有我们不断的读书,才能真正体会到中华文化的博大精深,渊远流长,深深体会到中华五千年的不断进步。所以,我们还是要多读书,读好书。只有这样我们的思想才能不断进步,能力才能不断得到提高。

我觉得,我们的脑袋就像一个书库,只有日积月累,天天读书,我们的书库才能填的满满的,如果你不善积累,那么,你的书库就空空如也,一无所有。读书可以丰富你的课外知识,提高你的语文素养和学习兴趣,从书中你还可以发现你的优点和不足。瞧读书有这么多的好处,那就让我们一起读书吧!

书是抒发你内心感受最直接的一种方式。

二:我与书的故事作文600字初二

中考真题

请以“有你陪伴,真好”为题目,写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。

【解读】

本次写作属于全命题作文类型,其题目设计显然具有回归本真,引导学生

虽然没有太大的审题障碍,但还要咬定“题眼”不放松,在审题时梳理好几个关键词,首先,“陪伴”的内涵是伴随成长的一段时间,不是简单的存在,也不是单纯的在一起,“陪伴”意味着成长路上的指引和伴随。其次,选择自己熟悉的,能触动心灵的某个点确定“你”的定位问题,可以是亲人、朋友、抑或是名人甚至是文学作品中的一个形象;也可以是某件物品,或者一棵树,一条路等等,还可以是某种意志品质或者一种感觉,如自信、勇气、快乐等等。立意上前者以情动心,后者以理服人。第三,“真好”体现于发自内心的一种感受,要侧重于写出为什么会有这样的感受,“你”的陪伴对我的成长有何重要意义显然是写作的重心。

有你陪伴真好(一)

一些浮光掠影穿梭在时光中,那些飘落在光阴褶皱里的香气,正寻着成长的道路畏裳而来。

香甜槐花

门前的老槐树阅尽沧桑,老干龙钟,仍活着,枝叶葱花。每到春天,它就绽出串白花,香气溢满庭院,蜂蝶在花树的宫廷中尽情弹唱,清风吹来,落花如雪,落在头上,肩上,“拂了一身还满”。

忆起儿时,外婆别出心裁地用麻绳绑在槐树之上,制成了一个结实的秋千。我坐在秋千上,外婆轻轻推我一把,我“咯咯”笑着,自由快乐地拍打双脚老槐树笑得快乐地颤抖着,不经意撒下一地香气四溢的槐花和一些细碎青翠的叶子。我摇头晃脑,试图把夹在耳廓的叶子抖掉,外婆笑盈盈又略带严肃地责骂我:“小丫头,要抓稳哦,掉下来就成小花猫咯!”我笑得更大声,清脆如银铃,迎风作响。待秋千将停,我纵身跳下来,踩在一簇簇槐花上,软软的,槐花淡淡的香气如同秋千般荡了出去又荡了回来。阳光透过树叶,照在外婆银白的头发上,外婆脸上泛起阳光般的脉络,斜斜洒下一地光彩。我扑进外婆怀中,“傻孩子,吓死外婆了。”外婆用手揉了揉我枯草般的碎发,粗糙掌心的纹路盛满了温暖,藏蓝色布衣中散发出淡淡的香韵。有你陪伴,真好!

清幽薄荷

微凉的风拂过树梢,宽大的叶片窑宰作响。树隙间透着若有似无的月光,月的周围添了一圈圈的光环,朦胧而飘渺。

繁琐的学习压得我端不过气,我向外婆哭诉,哭累了,便只是静静倚着门边,外婆静静听我说着,用温暖的大手轻轻拇着我的背,见我渐渐平静了,外婆转身进屋拿出薄荷茶。将薄荷轻放进白瓷杯,倒入滚水,薄荷便位数漫展,氨盒的雾气中弥散着清新而安心的味道,正如她笑靥微绽于眼前,便是安心与舒适。是那外婆的清幽的薄荷香将无知的我的浮躁渐渐抹散,给我的成长添了几分宁静。有你陪伴,真好!

淡雅荷叶

轻轻敲开朱红色的大门,走进厨房,浓郁的荷花淡香便蘸着糯米的甜软满满的溢了出来。灶的蒸笼正冒着氨盒的白气,炉火呼呼地烧得正旺。火苗映着外婆的白发,泛着温暖的光晕,跌入沧桑的沟缨中,散作一抹荷香。

门前的一池荷叶,裙福微动,和田玉般温润的荷叶上缀着几星露珠,颤动着滚落下来,惊醒了打坐的莲子,荷叶柔和地吐纳着清香,它们就像外婆,撑起一池的荷花,再没有人注意的有着朱红木门的小院里,静静晕染着荷香,纺织模糊的心事。

后来,在一个橘红般温暖的黄昏,外婆叹出最后一抹香,那是她用一辈子去酿酿的,最优雅的一缕香气呀!让我的灵魂收到花香般浸染,一路上,有你陪伴,真好!

有你陪伴真好(二)

圆滚滚的身体,呆萌萌的表情,还有几年来摩擦过的痕迹。啊!小小的不倒翁,体型虽小,但你那不倒的精神却在成长的道路上不断激励着我。

“啪嗒,骨碌,骨碌。”当你再一次在我眼前滚过,又坚强地站起来时,不知演绎过多少次的画面又在眼前浮现,眼前一片朦胧,仿佛又回到了那个天真无邪的年代,那时,我们相识。

“哇——哇——”一阵嘹亮的哭声。

闻讯赶来的妈妈又看到了坐到地上早已哭作一团的我,就知道调皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想过去拉我起来的妈妈却在一瞬间改变了主意。“啪嗒”一个圆滚滚的身体从他手中脱落,“骨碌,骨碌”的滚到我的脚边,突然站立起来。呆滞的表情中仿佛也充满着对我的嘲讽,注意力被你吸引的我停止了哭泣,把好奇的目光投向了你这个圆滚滚的不倒翁。

“呀,不倒翁都能自己站起来,我相信你也能自己站起来。”妈妈的声音从背后传来,那一刻,我站了起来,拿起你,从此,向你许诺,许诺有你的坚强,从哪里跌倒,就在哪里爬起来。

“啪嗒,骨碌,骨碌”当你又一次在我眼前滚过,我看到了一条伤痕,那是撞击留下的痕迹。当你再一次站起时,眼前的朦胧,又将我带去了另一个回忆。

“哈——欠”一声充满困意的哈欠。

已经快被作业折磨到癫狂的我又一次伸出无力的手伸了个懒腰。手指一挥,触到了你。看到你脸上的表情似乎在看我的热闹,急需发泄的我看到你的表情后随手一抓,向空中一扔。看到你在空中划过一条优美的弧线,重重的摔在地上。看到你落地的惨样,我的心中不觉有了些许 *** 。

“骨碌,骨碌,啪!”不服输的你又一次站了起来,但有些歪斜,那是被我摔出去的结果。但看到你顽强的精神,我不觉想起多年以前对你的承诺,虽然这次没有跌倒,却摔倒在了坚持。受伤的你都坚持站立,我还有什么理由不拿起笔奋斗?那一刻,我树立起了信念——做一个不倒翁!我一定能坚持站立。

“啪——”所有的画面在你站立时消散,看着你圆滚滚的身体,呆萌萌的表情,还有几年来伴我成长所留下的痕迹,我只想说:成长路上有你陪伴,真好!

有你陪伴真好(三)

野百合的清幽,是因为有了山谷的陪伴;大鹏的展翅高飞,是因为有了云朵的陪伴。而我有了你的陪伴,在成长的道路上,并不孤单……——题记

夜色抹去了最后一缕残阳,夜幕就像剧院里的绒幕,缓缓地落下来。泛黄的灯光,照射在散发着油墨香气的文字上,让整个身心都醉在其中。“窗前明月光,疑是地上霜”,妈妈正一句一句地教我读诗。我依偎在她的身旁,她读一句,我念一句,咿咿呀呀地背着,在诗的世界里快乐地遨游。幼小的我觉得一首诗就是一本书,读着读着,竟读出了诗的韵味。王勃眼中的友情是“海内存知己,天涯若比邻”;孟郊眼中的亲情是“谁言寸草心,报得三春晖”;还有“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”虽然我不懂诗的意思,但还是觉得很有趣。是你,让我懂得了人间的亲情百味。

小学时你已成为我不可或缺的一部分。我像只勤劳的小蜜蜂,一到周末就来到图书馆不知疲倦地阅读,渐渐开始接触寓言故事。《拔苗助长》让我懂得任何事情都不能急于求成;《守株待兔》使我明白天上不会掉馅饼,成功源于努力;《农夫和蛇》又告诉我不能被事物的外表所迷惑……是你,诠释了生命的真、善、美。

有你的陪伴,我看到了行者武松的刚猛不屈、敢作敢当,智多星吴用的足智多谋;有你的陪伴,我看到了刘备的思贤若渴,诸葛亮的神机妙算,关羽的恪守信义……到了六年级,在老师的推荐下,我开始阅读名家散文。我被朱自清笔下的秦淮河所吸引,我为为何的风雨醉翁亭而震撼;我在法郎士作品中的塞纳河岸游玩,我已完完全全生活在了散文的怀抱里……是你,诠释了生命的淡而不凡。

有你的陪伴,我感受到了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的乐观;有你的陪伴,我懂得了“海纳百川,有容乃大”的包容;有你的陪伴,我学到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈。我的挚友——书!是你,让我的生活充满色彩。

步入初中,随着学习时间的日益增多,我对于看书的时间也愈发的珍惜。泰戈尔的《飞鸟集》令我着迷;鲁迅的《朝花夕拾》令我流连忘返。在老师的引领下,我又学会了摘录,“就像燕子筑巢那样,一点点地衔来,慢慢地,就变成了一个巢”,形成了自己的知识仓库。是你,让我学会了生命的表达!

夜深了,疲倦的月亮躲进云层里休息,只留下几颗星星在放哨,风安静了,空气里仍弥漫着书香。我知道,阅读,是成本最低的升值方式。

一字一世界,一书一天堂。

有你陪伴着我一路成长,真好!

有你陪伴,真好(四)

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞虫儿飞,你在思念谁?天上的星星落泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹冷风吹,多想有你陪。——题记

又是一个星星闪烁的夜晚,我站在河边,又唱起了这首歌。

习惯了有你的陪伴,习惯了和你一起笑,习惯了和你一起放荡不羁,没有你的日子里,我伤感,我无聊,我思念。

因为有你,我不再寂寞。

那天晚上,还记得吗?我们在宿舍里一起读三毛的小说,你我都被感动了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的体贴陪我一起感动。早晨起来,你打扫宿舍时风趣地说:“宿舍的水位都让你哭涨啦,看,满地都是水,快起来吧。”我开心极了。

因为有你,这个夏季不再炎热。

我们漫步在校园外的鱼塘边,一起吟诵“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,一起倾听“稻花香里说丰年,听取哇声一片”的乡音、乡曲,在田间的小路上,采一朵野花别在发辫上,一起站在水边照个影,好一对姐妹花!清风吹来,好不惬意。

因为有你,失败时不再逃避。

模拟考试让我忧心忡忡,理科的分数很不理想,失败,还是失败,我几乎要失去信心了。你拉住我的手,意味深长地说:“咱们一起读一段话,好吗?”于是,高尔基的《海燕》又在耳边响起,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我们要做勇敢的海燕,去高傲地飞翔。我醒悟了,振奋了,我要学习贝多芬,扼住命运的咽喉。从此教室里多了一个刻苦学习的女孩,还有一双鼓励的眼睛。

快中考了,我收到了你的寄语:“请记住尼采的话:如果你低估了一个水手的能力,那么就祝他一帆风顺吧。”

三年的时光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工笔画,精致而又充满纯真,而生活的色彩又让我们洋溢着青春的阳光,一路走来,有欢笑,有忧伤,但只要有你陪伴,伤感也灿烂。

寂寞时,想起你;开心时,想起你;取得成绩时,想起你……无论你在哪里,你的心一直懂我,一直在陪伴我。

谢谢你,朋友!有你陪伴,真好!

有你陪伴,真好(五)

书不是陪伴我长大的唯一物品,但它却是最重要的,它给了我……——引子

4岁,第一次亲密接触。

在我有记忆以来,直到4岁我才拥有一本真正属于我自己的书。所以,直到现在我还记得,那本《舒塔与贝克》的连环画,还记得他俩的一些英雄事迹呢。于是,它便为我读书的生涯拉开了帷幕。我注定要一直被它吸引。

10岁,既是朋友,又是帮手。

连环画早已经收入箱底,那似乎已经不能满足我对书的渴望,或者说是欲望。在那些美丽故事的引导下,《中国成语故事》,《格林童话》……渐渐住进了我的书橱,当我用《十万个为什么》中的知识解决掉一些问题后,我可以高兴到不吃饭,高兴到忘乎所以,那时候可真是天真呢,书给我带来了无数的欢乐。我总是用稚嫩的声音像爸爸妈妈撒娇:我还要一本书可以吗?一定要帮我买好不好?

13岁,Madeinabroda(国外制造)。

是上初中,从语文书后的名着导航中,我认识了保尔,鲁滨逊……于是,我的书橱中又多了好多的外国血液,从《简爱》中,我了解了爱的真谛,从《飘》中,我学到了思嘉坚强的一面……仿佛瞬间学到了好多东西,像是在一夜中崛起,而这些东西都是课本上学不到的。后来,暗暗发誓要像大卫*科波菲尔一样努力证明自己,像他一样坚持直到取得最后的胜利!

14岁,MadeinChina(中国制造)。

不知道是什么时候开始,学校刮起了一阵古典风,我当然也是追星者。《论语》,《宋词300首》什么的,一下子就窜入了我的书橱。那些天,我总是喜欢把之乎者也挂在嘴边,像是在炫耀着什么,虽然现在对那些古典的文字只是模模糊糊的记忆,但回想那段日子,真的很有趣。

15岁,就这么飘来飘去。

或许是思想上成熟了许多,或许是有了更多自己的想法,看书有了自己的选择。可以是路遥的《平凡的世界》,也可以是JK*罗琳的《哈利*波特》,可以是几米的漫画,可以是刘慈欣的《三体》……书橱已经满了,这些书只能胡乱地堆在书桌上,陪伴着我的青春。

书已经渗透我的血液,它将永远陪伴我,走在人生的旅途。

我也发自内心地慨叹:有你陪伴,真好!

有你陪伴,真好(六)

蓝天有了白云的陪伴才不会空洞;高山有了流水的陪伴才不会突兀;星空有了月亮的陪伴才不会寂寞;我有了古筝的陪伴心才不会落单。

两年前,爸爸抱着你走进我温馨的家。面对你这个庞然大物,我没有一丝畏惧,慢慢地靠近你,缠上指甲,弹奏一首《春江花月夜》。从此,我们的友谊一点点地升温。我给你起了个别致的名字——雅韵。

抚摸着你的琴弦,把头靠在你的身上,我尽情地享受着一切,把心事说给你听,虽然我知道你永远不能说话,但我还是想把我的喜怒哀乐都告诉你。

弹李白的《长相思》时,我会体会到浓浓的相思之情;弹曹植的《洛神赋》,我仿佛看到了“翩若惊鸿,婉若游龙”的舞姿;弹蔡文姬的《胡笳十八拍》时,我为这哀伤痛哭流涕。许多在古诗古词不能体会到的情感,通过你我会领悟的更深,雅韵——有你陪伴真好!

那是一个秋天,中午,两个同学发生了争执,我去拉架,没想到他们反过来说我多管闲事。就在这时,老师进来了,严厉地训斥了我们仨。放学后,我飞快地往家跑,路上,树叶向它的妈妈永别,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一阵狂弹,不知不觉弹奏了几首自己喜欢的曲子《柳三娘》、《苏武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝结成一滴滴晶莹的泪珠,落在琴弦上,我弹碎这水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋润,又将茁壮成长,我开心地笑了,笑的如此甜蜜,又和从前一样成为阳光女孩。雅韵——是你让我疏散了心结,有你陪伴真好!

雅韵!你使我的思维变得敏捷;你使我的乐感变得丰富;你使我的情操变得完美。“咪……”我轻触了你的发丝,琴房传出宛转悠扬的琴音。

我只想说,有你陪伴真好!

素材来源于网

三:我与书的故事作文600字记叙文

我和书的故事 “要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。” 在我的书架上,布满了书的影子。我之所以这么爱读书,是因为这件事: 在还没上幼儿园时,妈妈一有空就叫我学认字,可我总听不进,只顾着玩。至到有一次,妈妈带我去她的工友家,她工友也有一个女儿,我去她的房参观,几乎满房都是书,她还自豪的说:“我自小就读书,现在读了超过是本书,你呢?”我羞愧的低下头,说:“我一本也没读。”她狂笑了一会儿,然后就告诉她妈,她妈对我妈说:“你怎么不让你的儿子读书呢?”妈妈尴尬地说:“嗯。”我这样让妈妈丢脸,我有预感,回到家妈妈肯定打我。回到家,我等着挨打,出乎意料的是,妈妈不但没打我,还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书,不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。 书让我们领略人世间的真谛,书是老师也是朋友。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在许多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在许多性格脆弱的人;如果没有书,世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书,我们写的作文永远也不会进步。 我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书,多数是读童话,例如:《皇帝的新衣》,《三只小猪》,《灰姑娘》,《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。 随着时间的推移,我渐渐长大,我从看漫画书,到现在的名著,兴趣发生了很大变化,以前想看有图片的书,现在却想看有着深厚的道理的书。 在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理。道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。

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