您的位置:用让网 > 历史 > >正文

​古代皇帝的生理启蒙老师教完皇帝后 她们的结局又是什么

摘要古代皇帝的生理启蒙老师教完皇帝后 她们的结局又是什么 今天趣历史小编给大家带来古代皇帝和老师的故事,感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起看一看。古代皇帝的“生理启蒙”...

古代皇帝的生理启蒙老师教完皇帝后 她们的结局又是什么

今天趣历史小编给大家带来古代皇帝和老师的故事,感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起看一看。古代皇帝的“生理启蒙”老师,她们的结局如何?

《孟子·告子上》中曰:“食色,性也。”的确,吃是人类的本能,不论是人类还是其他生物,刚生下来,就需要吃,也是靠着吃才慢慢长大。而色,就是人类的七情六欲,也是人类的本性。

尤其是人类过度完原始社会时期,建立了国家和社会制度之后,会为了国家的稳定而繁衍子嗣。在古代,皇家的子嗣繁衍关系到国本问题,因此尤为重视,一旦皇帝迟迟没有继承人诞生,不止皇帝急,整个国家的肱骨大臣都会着急。因此古代的皇帝都是早早给他们安排“生理启蒙老师”。那么,有着怎样的结局呢?

01皇嗣的重要性

我们经常看到一些影视剧,如《甄嬛传》,里面的很多女子为了争夺帝王的宠爱,而不择手段,而他们最担心的一个女子获宠过多,从而有了孩子,因此会想方设法让孩子悄无声息的消失。

一般来说,如果未来的孩子只是个女儿还行,但若是个儿子的话,那么其他的妃子更加疯狂,只因为谁也料不到这个男孩未来会有多大的发展。因为后宫中的女人有孩子,就有了基本的资本,那就是他们未来在皇帝死后,可以不用殉葬,同时在生下孩子的时候,可以母凭子贵。

但是在后宫中,想要有个孩子实在是很难,一是因为其他女子的加害,二是看该妃嫔是否对皇家有益。比如《甄嬛传》中,华妃年世兰家世显赫,皇帝对她也尤为宠爱,但是她哥哥的存在注定让她不能有孩子,因为这会让前朝失衡,让国本动摇。

除了妃嫔需要有个皇嗣来傍身之外,皇家也需要孩子来稳固自己的基业江山。早期的远古社会,讲究的是禅让制度,因此即便是没有孩子,也没什么,整个部落里或者国家中,总会有合适的继承人的。

但是我们也知道人的本性是自私的,尤其是随着社会的发展和人类的进步,私有意识特别明显,因此从夏朝启开始,就没有禅让制,而是讲究世袭制了。毕竟很多开国皇帝在最开始创业的时候,都十分不易,他们怎么可能在自己当了皇帝之后,就转手为了国家好,把江山让给别人呢。

为了不把江山让给别人,那么他们就必须要有自己的继承人,因此皇嗣十分重要,这对帝王来说,就是延续江山、稳定国本的需要。要是一个皇帝没有子嗣,那么各方势力就会蠢蠢欲动,尤其是有子嗣的宗亲贵族。而一些忠心的大臣为了让王朝不出现动乱,也会劝解着皇帝早早知人事,诞育子嗣,然后立储。

然而这种事情并不是那种条件反射之类的事情,只需要用言语刺激一下,皇帝就乖乖去做,同样的,诞育孩子也不是一个人天生就会的事情,尤其是古代的婚姻都比较早,很多人结婚的时候,差不多还是一个半大的孩子,因此那些帝王们是需要有人教他的。皇家是当时社会上的上层,自然什么都不缺,包括教他们知人事的“生理启蒙”老师。

02人在浮世,身不由己

生理启蒙是皇家必备课,那么这些生理启蒙老师究竟是什么样的人物呢?肯定不是我们现代社会课堂中教授书本知识的老师,因为古人重视的是实践。

其实,古代皇帝们的“生理启蒙老师”主要来自于宫廷女子,当然这个宫廷女子绝对不是那种家庭有些身份和地位的官女子,而是家族低微,并且势力淡薄的家庭,这样他们在宫中陪伴了皇帝之后,皇家才没有后顾之忧。

要知道,古代的皇帝虽然掌握了生杀予夺的大权,但也不是随便什么人都能杀,要是有个家境还不错的女子做了皇帝的生理启蒙老师,又一下子怀孕了,那么皇家就杀也不是,不杀也不是。而地位低的女子则不存在这些情况。地位低是必备条件之一,第二个条件就是他们必须身体条件过关。

这个身体条件有健康条件和容貌条件。身体不健康自然不行,万一让皇帝生病就不好了,长得丑的让皇帝产生心理阴影也肯定不行。在教授了皇帝相关知识与实践之后,这些女子们就功成身退了。那么,他们最后究竟去了哪里呢?

第一个去处就是他们还是宫廷服侍人的奴婢,没有任何改变,要是皇家慈悲的话,可能会去皇后或者一些有地位的女子身边服侍,这样他们也是一个一等丫鬟的地位,相对来说比较好。另外的运气不好的,就只能做一个普通的奴婢,并且还不能出宫,因为她身上已经打下了皇帝的女子标签。

第二个去处就是他们否极泰来,一飞冲天,一下子得到了皇帝的青睐,可能由此摆脱奴婢的身份,成为宫中的贵人。不过,这样的条件是少之又少,历史上最出名的这类女子,只有朱见深的万贵妃。她还是因为在朱见深很小的时候就陪伴,朱见深对她产生了强烈的感情,所以才被重视的。

看这些女子的去处,就会发现他们的结局其实挺悲哀的,总体都是浮浮沉沉,可能很多都不恋皇家,却被拉进皇家,还不能主宰自己的命运。

03结语

皇帝在古代,就是天下的至尊,他们掌握一切生杀予夺的权力,也掌握任何一个人是荣华富贵伴身,还是命如草芥。因此按理说,古代给皇帝教人事启蒙的老师应当是有好的结局的,毕竟是皇帝第一个亲密接触的女人。然而事实却恰恰相反,因为古代封建社会,讲究的是森严的等级,那些“生理启蒙老师”跟皇帝的身份隔着天堑,他们获得皇帝的喜欢与荣华富贵的机会少之又少。

不过,那个时代的女子有这般命运,不是他们不争取,而是时代的环境决定了他们只能拥有这样的结局,这是封建时代中女子地位低下,尤其是普通平民女子的桎梏与悲哀。但我们今天的社会已然不是那样了,没有所谓的封建等级,更没有所谓的天下至尊皇帝特权之说,倡导的是法律面前人人平等,而且女子的地位也提高了,有权利掌握自己的命运,因此我们要珍惜今天的幸福生活。

标签:

推荐阅读